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“Ler para compreender e aprender “

Texto literário X texto informativo: semelhanças e diferenças

 Entendemos que é urgente e necessário introduzir a leitura de textos informativos no trabalho com a leitura na escola, formando, para isso, mediadores que não só compreendam o processo de produção destes meios, mas suas possibilidades pedagógicas de formação do senso crítico da criança, que passa, inevitavelmente, pelo seu reconhecimento como produtora de cultura.

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